21 listopada Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień

Obchodzony jest w ponad 180 krajach, a jego celem jest zwrócenie uwagi na rolę wzajemnej życzliwości w  codziennym życiu. Z tej okazji nasza szkoła zorganizowała konkurs poetycki skierowany do uczniów klas II i III z sosnowieckich szkół.  Konkurs objęty był Patronatem Honorowym Zagłębiowskiej Mediateki.  Powołane przez organizatora jury nagrodziło jego uczestników:

I miejsce  -  Malwina Krupa  SP nr 42

II miejsce  -  Miłosz Witkowski SP nr 40 w ZSO 14

III miejsce  ex aequo  - Maria Luboń  i Julia Ptak z SP  nr 25 

Wyróżnienie  -  Julia Pajor SP nr 33

Uroczyste wręczenie dyplomów i nagród odbędzie się 25  listopada 2021 r. o godz. 16.30 w Zagłębiowskiej Mediatece.

Podczas gali młodzi poeci zaprezentują swoje utwory. A oto zwycięski wiersz Malwiny Krupy ze Szkoły Podstawowej nr 42, który uzyskał największa liczbę głosów jury.

„Małe DUŻE gesty”

Zły kierowca, sklepikarka,

Smutna woźna i kucharka

Każdy w życiu ma problemy,

Lecz pokonać je możemy.

Każdy z nas tę moc ma w sobie,

By uśmiech dać drugiej osobie.

Na przejściu pomacham kierowcy,

On zwolni, bo już się nie złości.

W sklepie się ładnie przywitam,

Woźną o zdrowie zapytam,

Kucharce powiem "dziękuję"

Gdy obiad otrzymuję.

Wszystkim się humor poprawi

I serce już im nie łzawi.

Słowem i gestem uśmiech rozdałam,

Tak wszystkim dobry przykład dałam.

                                                                                 Malwina Krupa

„Przenośmy życzliwość na każdy dzień”

Procedury nauczania, oceniania i komunikacji w czasie nauki zdalnej

Na podstawie Rozporządzenia MEN z dnia 23 października 2020 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 

Sposoby i możliwości zdalnego monitorowania i oceniania postępów uczniów, modyfikacji wewnątrzszkolnych zasad oceniania – przedmiotowych oraz zachowania 

Klasy 4 – 8 

1. Podstawowym zadaniem szkoły w realizacji jej zadań i celów statutowych w czasie zdalnego nauczania jest zapewnienie realizacji podstawy programowej w formach i terminach dostosowanych do ograniczeń nałożonych przepisami prawa w tym okresie.
2. Udział uczniów w ustalonych zajęciach on-line oraz realizacja przekazanych zdalnie przez nauczycieli zadań i prac są obowiązkowe.
3. Brak obecności ucznia na zajęciach prowadzonych on-line oraz brak aktywności ucznia w realizacji zadań w innych formach ustalonych dla zdalnego nauczania i uczenia się uważa się za brak realizacji obowiązku szkolnego.
4. Nauczyciele poszczególnych przedmiotów będą oceniać wybrane ćwiczenia, zadania, prace. Prace uczniowie będą wysyłać na służbowy adres e-mail nauczyciela. Terminy oddania prac będą zamieszczane w terminarzu w dzienniku elektronicznym.
5. Pozostałe prace uczniowie gromadzą u siebie. Systematycznie prowadzą notatki i zapisy w zeszytach przedmiotowych i zeszytach ćwiczeń. Po powrocie do szkoły uczniowie przedstawiają zeszyty oraz notatki do wglądu nauczycielom.
6. Kategoria ocen otrzymywanych przez uczniów w czasie czasowego ograniczenia funkcjonowania szkoły, to Kształcenie na odległość, a w tej kategorii wpisane będą komentarze, za co jest ocena (z jakiego zakresu materiału). Pozostałe kategorie ocen w okresie kształcenia na odległość nie będą stosowane.
7. Wszystkie oceny wstawiane przez nauczycieli będą opatrzone wagą 1. Decyzje o sposobie poprawy oceny - stacjonarnie/on-line podejmuje nauczyciel przedmiotu w porozumieniu z uczniem.  
8. Nauczyciele i specjaliści, realizując kształcenie na odległość, zobowiązani są do dostosowania sposobów oraz metod pracy do potrzeb i możliwości uczniów, w tym wynikających  z indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych. Oceniając prace pamiętamy o uczniach ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (z opiniami i orzeczeniami).
9. Podczas lekcji prowadzonych on-line uczeń powinien okazywać szacunek innym uczestnikom spotkania tj.: 
   • Powstrzymywać się od komentarzy;
   • Zgłaszać się do odpowiedzi poprzez podniesienie ręki (w aplikacji);
   • Nie przerywać wypowiedzi innym uczestnikom lekcji;
   • Dbać o kulturę języka;
   • Niedopuszczalne są wypowiedzi o charakterze obraźliwym.
10. Zajęcia rozpoczyna i kończy nauczyciel. Uczeń jest zobowiązany do uczestniczenia w lekcji przez cały czas jej trwania. Uczniowie nie rozpoczynają nowego spotkania, tylko dołączają do rozpoczętego przez prowadzącego lekcję. 
    Uczeń powinien mieć stworzone warunki (w miarę możliwości) do samodzielnego uczestnictwa w lekcji. 
11. Uczeń może ustawić swój awatar tylko w formie zdjęcia własnej osoby, tak aby wizerunek był rozpoznawalny przez nauczyciela lub pozostawić inicjały (nie ustawiać awatara). 
12. W kryteriach oceny zachowania, podczas zajęć zdalnych, obowiązują zapisy w statucie dotyczące kultury osobistej, utrudniania prowadzenia lekcji, pomocy koleżeńskiej. 
13. W kryteriach ocen zachowania zostają dopisane punkty, obejmujące zachowanie w czasie nauki zdalnej:
    • Za aktywny udział w lekcji i stosowanie się do zasad nauczania zdalnego - +1 pkt. za każdą lekcję
    • Za terminowe wysyłanie prac - +1 za każdą wysłaną w terminie pracę

Przekazywanie informacji do rodziców/uczniów. 

1. W realizacji nauczania w formie zdalnej biorą udział wszyscy nauczyciele szkoły, w zakresie przydzielonych zadań.
2. Pracę oraz komunikację z uczniami i rodzicami danej klasy koordynuje wychowawca klasy.
3. Podstawowym kanałem komunikacji pomiędzy szkołą (nauczycielami) a uczniami i rodzicami jest dziennik elektroniczny Librus(wiadomości), poczta służbowa nauczycieli i uczniów, aplikacja Teams. 
4. Materiały do lekcji zamieszczane będą na platformie Office 365 – aplikacja Teams.
5. Wszelkie wnioski kierowane do dyrektora szkoły w sprawach uczniów lub związane z pracą szkoły należy przesyłać do szkoły drogą elektroniczną lub składać w formie papierowej z zachowaniem zasad bezpieczeństwa.

Zasady konsultacji rodziców i uczniów z nauczycielami – przekazanie terminów konsultacji. 

Nauczyciele na bieżąco będą kontaktować się z uczniami i rodzicami według ustalonych powyżej zasad. Obowiązują dotychczasowe terminy zebrań i konsultacji według harmonogramu zamieszczonego na stronie szkoły.  

Nasza szkoła również wzięła udział w akcji Ministerstwa Edukacji i Nauki „Szkoła do hymnu”.  Wspólne odśpiewanie hymnu narodowego odbyło się wczoraj o symbolicznej godzinie 11:11!!!

Zachęcamy do obejrzenia całej relacji na fb: https://www.facebook.com/751602588305809/posts/2476621165803934/

#szkoładohymnu